Un repertoriu plurilingv

Veți găsi mai jos diferitele module de formare legate de "repertoriul plurilingv". Acestea sunt organizate în funcție de cele patru subcompetențe asociate. În cadrul fiecărei subcompetențe, modulele sunt enumerate în ordine cronologică și apoi în ordine alfabetică. În cele din urmă, pentru fiecare modul, veți găsi o prezentare a expertului și un rezumat al prezentării.

Avantajul acestui tip de clasificare este că organizează modulele în funcție de criterii obiective, facilitând astfel navigarea și căutarea pe această platformă. Cu toate acestea, ca orice clasificare, are limitele sale. În timp ce nu epuizează toate competențele cerute de domeniile de gândire legate de interculturalitate și plurilingvism, nici nu oferă o prezentare exhaustivă a tuturor competențelor dezvoltate de un singur modul. De fapt, pentru ca munca de sortare să fie cât mai operațională, s-a decis să se facă referire la fiecare modul o singură dată, în funcție de competența dominantă pe care acesta permite să fie dezvoltată, și nu în funcție de competențele mai mult sau mai puțin periferice care ar trebui, de asemenea, să îi fie asociate din motive de exhaustivitate științifică.

Observații :

• În timpul cursului, veți descoperi că unele module sunt oferite în limba expertului; cu toate acestea, fiecare curs va fi accesibil în limba tuturor partenerilor de pe site-ul final (spaniolă, franceză și română + engleză).

• Câteva module nu sunt asociate cu nicio resursă. Cu toate acestea, am ales să facem referire la acestea pentru a reaminti tot ceea ce a fost propus ca parte a proiectului.

Vă reamintim că vizionarea unei conferințe vă va permite să obțineți o insignă de participare (a se vedea ghidul "Cum se obțin insignele").

Repertoriul plurilingv poate fi definit ca fiind "ansamblul de resurse lingvistice de care dispune fiecare subiect și pe care acesta le va gestiona în funcție de contextele comunicative la care participă în cursul vieții sale". Aceste resurse în interacțiune, dobândite într-o varietate de contexte și în moduri diferite, atât formale cât și informale, sunt stăpânite de vorbitor în grade diferite. Noțiunea de "resursă", care implică flexibilitate și evolutivitate, permite, de asemenea, includerea în repertoriul plurilingv "a variațiilor de stil și de registru pe care indivizii le posedă, de cele mai multe ori fără să știe". Cu alte cuvinte, repertoriul plurilingv are o puternică dimensiune biografică și poate fi înțeles ca o imagine a parcursului de viață al individului.

Sursa: Ambrósio, S., Araújo E Sá, M. & Simões, A. (2015). Repertoriul plurilingv și contextele de mobilitate: relații și dinamică. Cahiers internationaux de sociolinguistique, 7, 9-37.